基本资料
校长兼总裁：拿督蔡贤德教授高级院士（Ir Prof Academician Dato’ Dr Chuah Hean Teik）
学生人数：
总数：超过25,000
师资：1,600位
设备：
图书馆、餐厅、电脑室、网际网络、多元用途礼堂、讲堂、体育与休闲场所、提款机、书店、停车场等。
学生福利：
住宿安排、奖助学金、课外活动、辅导、保安、机场接载（仅供国际学生）、巴士服务等。
简介
拉曼大学是一所非营利私立大学，创设于2002年，目前已经迅速发展为国内最具活力、课程范围最广泛的大学之一。校内的学生人数超过2万5千人，教务人员与行政职员则大约有1千600人；所栽培的毕业生至今已经超过5万人，其中97%在毕业后六个月内即找到工作。
校区、设备与研究中心
拉曼大学共设有十个学院，分布在两个校区，坐落在雪兰莪双溪龙，总校校区则设在霹雳州的金宝。它所拥有的十个学院如下：
一、双溪龙校区：
• 创意产业学院；
• 李光前理工学院；
• 中华研究院；
• 会计与管理学院；
• 医学与保健科学学院。
二、吉隆坡校区：
• 理工学院。
三、双溪龙镇校区：
• 会计与管理学院；
• 医学与保健科学学院。
四、金宝校区：
• 文科与社会科学学院；
• 工商与金融学院；
• 工程与绿色科技学院；
• 资讯与通讯科技学院；
• 理学院。
除了上述的学院，拉曼大学也设立下列研究院与研究中心：
• 高等教育与研究所；
• 延续教育中心；
• 基础课程中心。
学术实力
拉曼大学开办的课程范围广泛，涵盖的领域包括：
• 会计、商业与经济；
• 精算学、数学与流程管理；
• • 农业与食品科学；
• 文科、社会科学与教育；
• 创意产业与设计；
• 工程与建筑环境；
• 资讯与通讯科技；
• 生命与物理科学；
• 医学与保健科学。
拉曼大学目前开办了112项学术课程，这些课程全部获得马来西亚高教部批准，包括：
• 66 项学士课程；
• 25 项硕士课程；
• 10 项博士课程；
• 7项业余学士课程；
• 4 项基础课程。
为了确保拉曼大学所有课程都达致严谨的学术要求，校方委任了著名大学的教授与学术人员为校外考委。另外，校方也成立一个业界顾问团，团员包括各产业的杰出人士，协助确保大学的教学与研究以及学生的学习都能符合业界需求。
拉曼大学所开办的专业课程都受到马来西亚与国际专业组织的承认，例如：马来西亚工程师协会、马来西亚估量师协会、英国特许公认会计师公会、英国特许管理会计师公会、英国皇家特许测量师学会、英国皇家化学学会、美国特许精算师学、澳洲会计师公会等等。 因此，修读专业课程的学生在毕业后即能和这些专业组织的会员进行知识与经验交流。
拉曼大学特别注重课程的实务性。所有学生必须参与业界实习，学习把他们在课堂上所学到的知识运用在实际工作上。另一方面，学生也能及早学习业界的最新科技与最佳实践方法，然后通过作业与毕业研究项目，把这些科技与方法运用在实际操作中。一些课程更要求学生进行实际的咨询项目，让学生吸取经验，使他们将来在职场上能胜任愉快，并让雇主另眼相看。
校区、设备与研究中心
拉曼大学共设有十个学院，分布在两个校区，坐落在雪兰莪双溪龙，总校校区则设在霹雳州的金宝。它所拥有的十个学院如下：
一、双溪龙校区：
• 创意产业学院；
• 李光前理工学院；
• 中华研究院；
• 会计与管理学院；
• 医学与保健科学学院。
二、吉隆坡校区：
• 理工学院。
三、双溪龙镇校区：
• 会计与管理学院；
• 医学与保健科学学院。
四、金宝校区：
• 文科与社会科学学院；
• 工商与金融学院；
• 工程与绿色科技学院；
• 资讯与通讯科技学院；
• 理学院。
除了上述的学院，拉曼大学也设立下列研究院与研究中心：
• 高等教育与研究所；
• 延续教育中心；
• 基础课程中心。
学术实力
拉曼大学开办的课程范围广泛，涵盖的领域包括：
• 会计、商业与经济；
• 精算学、数学与流程管理；
• • 农业与食品科学；
• 文科、社会科学与教育；
• 创意产业与设计；
• 工程与建筑环境；
• 资讯与通讯科技；
• 生命与物理科学；
• 医学与保健科学。
拉曼大学目前开办了112项学术课程，这些课程全部获得马来西亚高教部批准，包括：
• 66 项学士课程；
• 25 项硕士课程；
• 10 项博士课程；
• 7项业余学士课程；
• 4 项基础课程。
为了确保拉曼大学所有课程都达致严谨的学术要求，校方委任了著名大学的教授与学术人员为校外考委。另外，校方也成立一个业界顾问团，团员包括各产业的杰出人士，协助确保大学的教学与研究以及学生的学习都能符合业界需求。
拉曼大学所开办的专业课程都受到马来西亚与国际专业组织的承认，例如：马来西亚工程师协会、马来西亚估量师协会、英国特许公认会计师公会、英国特许管理会计师公会、英国皇家特许测量师学会、英国皇家化学学会、美国特许精算师学、澳洲会计师公会等等。 因此，修读专业课程的学生在毕业后即能和这些专业组织的会员进行知识与经验交流。
拉曼大学特别注重课程的实务性。所有学生必须参与业界实习，学习把他们在课堂上所学到的知识运用在实际工作上。另一方面，学生也能及早学习业界的最新科技与最佳实践方法，然后通过作业与毕业研究项目，把这些科技与方法运用在实际操作中。一些课程更要求学生进行实际的咨询项目，让学生吸取经验，使他们将来在职场上能胜任愉快，并让雇主另眼相看。
学生服务
拉曼大学也为学生提供多种不同的服务与活动，包括：辅导、住宿安排、课外社团活动等等，让学生的学习经验更为丰富。此外，校方也推介拉曼大学软能力发展文凭课程，鼓励学生加强自身的软能力，特别是在以下七个方面：
一、沟通与语言；
二、批判思维、创意思维与解决问题的能力；
三、情绪智商；
四、企业精神；
五、诚信与伦理；
六、领导技能 ；
七、终身学习与资讯管理能力。
经济援助
拉曼大学的学生可申请国家高等教育基金局（PTPTN）贷款以及其他学生贷款。在学术、运动或才艺方面有杰出表现的学生将可获颁奖学金。欲知更多详情，请参阅：www.utar.edu.my/deas。
一、沟通与语言；
二、批判思维、创意思维与解决问题的能力；
三、情绪智商；
四、企业精神；
五、诚信与伦理；
六、领导技能 ；
七、终身学习与资讯管理能力。
经济援助
拉曼大学的学生可申请国家高等教育基金局（PTPTN）贷款以及其他学生贷款。在学术、运动或才艺方面有杰出表现的学生将可获颁奖学金。欲知更多详情，请参阅：www.utar.edu.my/deas。
特色/ 荣誉榜
- 泰晤士高等教育(Times Higher Education)2018年世界大学排名前600
- 泰晤士高等教育(Times Higher Education)2017年亚洲大学排名前120
- 泰晤士高等教育(Times Higher Education)2017年年轻大学排名前150
- 泰晤士高等教育(Times Higher Education)2017年年轻大学:千禧世代类别名列14
- 2015年及2016年QS亚洲大学排行榜前300
- 在2017年获得大马学术资格鉴定机构（MQA）的自行认证课程的资格
- 在2013年马来西亚高等教育机构级别评估制度（SETARA）中，获评为第五等级（优秀）
- 在马来西亚高等教育机构（工程）学科基础级别评估制度（D-SETARA）中，获评为第五等级（优秀）
- 在马来西亚高等教育机构（保健科学）学科基础级别评估制度（D-SETARA）中，获评为第四等级（非常好）
- 课程都符合马来西亚高等教育部(MOHE)及国家学术资格鉴定局(MQA)的规格。专业学科皆获得相关专业团体的学术资格认证
- 金宝校区在2013年获得大马绘测师协会（PAM）颁发卓越建筑物教育组金奖