分享 | 庄伟龙【Eduvo学院软件工程专业文凭（Diploma in Software Engineering）在籍生】
专访 | 梁舒卉
图片 | 庄伟龙提供
平日上课最害怕的就是老师在白板前滔滔不绝，学生却在课堂上昏昏欲睡，然后下课后一无所获。然而，强调70%实践和30%理论的“行动学习”（Skill-Based Action Learning），就摆脱了生硬沉闷的教学方式，让学生“学中做、做中学”，在实际动手中学会知识和技能。
“我认为‘行动学习’可以让我们快速且有效的吸收知识，而且也能够反映我们的学习成效。”就读于Eduvo学院软件工程专业文凭的庄伟龙表示。他说，学校所推行的“行动学习”教学方式不仅能够让学生察觉个人的学习进度，也让学生在实践过程中遇到问题时马上提问，并和老师一起讨论解决方法。
庄伟龙（蓝衣者）说，老师会在课后为学生布置作业，帮助学生复习课堂所学知识，同时也加强学生的记忆。
庄伟龙补充说，老师会在课后布置作业，以便我们复习老师传授的知识，加强我们对所学内容的记忆。他接着举例，在他的课程中，老师会要求学生架设电子商务（e-commerce）平台，从用户登入的主页、商品陈列、商家联系、添加购物车，到线上付款等一系列网购所需的流程。他说：“我们需要自己开发一个类似虾皮（Shopee）的购物网站，包括设计界面以及后台操作。”
此外，学校也会安排学生进行工业实习，以便体验真正的工作环境，以及职场上会面临的种种考验。他分享说：“我到一家应用程序开发公司应征，并向面试官展示我的作品，面试官称赞我所设计的界面干净好看；目前我已在那里实习近一个月，很高兴能在职场上发挥课堂所学。”
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