纳伦德兰专业工程师在APU物联网研发中心主持无人机技术专才培育工作
目前带动国家无人机技术(MyDroneTech)产业发展的马来西亚科技与创新研究加速器(MRANTI)指出,我国的无人机技术市场预计将对2030年的国内生产总值(GDP)贡献500亿令吉,同时制造10万个就业机会。
无人飞行系统(UAS)市场的兴盛,确实正准备为各个不同的领域,即从物流一直概括到厂房运作管理,都带来一番新气象。正因如此,马来西亚市场对无人飞行系统技能配套的需求,现在正处于急速的增长。
亚太科技大学(APU)工程学院资深讲师纳伦德兰专业工程师(Ir. Narendran Ramasenderan),负责主掌该大学物联网研发中心(简称CREDIT),目前不仅是率领学生开发空中无人机项目的灵魂人物,而且也准备与他一手栽培出来的弟子,展示并实地测试所创建的火灾及水灾救难无人机。
纳伦德兰与学生们创建的项目,已获得马来西亚救灾当局的认可。不过,这些作品获得官方认可以前,早在国内外各大赛场斩获丰富──这包括成为2023年国家数字有限公司大马初创编程马拉松的赢家之一、2022年英特尔产学挑战赛(水灾救难无人机组)大奖得主,稍早前又在韩国举办的2022年Bitgram国际电力技术博览会(BIXPO 2022,智能救火无人机组)获得铜奖的肯定。他们横扫的奖项,当然还不只这一些。
纳伦德兰早前从德国柏林工业大学(Technical University of Berlin)考取全球太阳能生产工程硕士学位,并且曾在德国的工业心脏地带──鲁尔区(Ruhr)就业,在光伏工程(photovoltaic engineering)、硅晶体生长自动化(silicon crystal growth automation)领域累积了丰富的业界经验。纳伦德兰回国后对无人机技术的探索,确实大大提升了APU工程系毕业生的水平,使他们在实力上超出了国内的同侪。
“我目前转战无人机技术,在很大程度上是直接衔接APU现有的工程教育强项,也就是机器人技术、尤其是自主机器人方面。我们的学生动手能力很强,我看准他们是无人机工业的未来人才,而我则是利用了他们的才干来开发这技术。”在APU成为全大学首位考取大马民航局(CAAM)无人机机师证照的纳伦德兰这样说。
至于为何报考远程飞行员合格证照(RCoC-B),纳伦德兰指出:“我在APU展开多个不同的空中无人机研究项目取得了进展,同时,我们也通过MRANTI(马来西亚科技园的前身)争取到与大马消防与拯救局合作的机会,在2022年加入消拯局的无人机技术任务部队,以协助减轻该局的水灾救难重担。”
他继续说道:“不过,根据马来西亚的法律,只有正式注册的机师,才可合法操作无人机。因此,我必须事先考取证照,才能加入消拯局的无人机技术任务部队。”
取得了这项资格,纳伦德兰就能够在APU栽培更多无人机机师。这么一来,凡加入APU物联网研发中心的学生,不仅可以参与无人机开发项目,更能够在毕业以前装备起一身的技能,以切合实际需求的各种本领,驰骋未来的职场。
“我希望进一步开发我们的解决方案,把群体能力、更先进的人工智能特性,全都融入其中以增加其能力。”纳伦德兰说道。他的专业知识,主要围绕在工业自动化和自动机器,在人工智能、数据分析以及模拟领域,统合各种硬件及软件元素,利用它们来实现以应用程式为中心的工程应用程式。”
APU的物联网研发中心成立于2016年,立足于电脑科学学院、工程学院以及科技学院,多年来已培训出超过1万名学生。这里是各类产学合作项目的试验台和原型中心,并且曾与各个不同的跨国公司开发项目。
物联网研发中心所承接的各个项目,都融入到学生的课程之中,其中注入了对业界多个领域的学习,当然也包含了各个精细的技术层面,确保他们在工业上与时俱进,同时帮助他们培养出相应的竞争力,再藉由他们通过行业测试的技能库以及作品集,维持APU毕业生达至100%就业率的良好纪录。
“我们的课程强调动手能力以及培养出即时能入职的毕业生,这是藉由在工程系课纲中纳入行业的各种需求来实现。这样的课纲更受政府机构欢迎。我们现在尤其专注在学生的课堂作业中,置入与业界相关的项目。”纳伦德兰进一步说道。他目前持有澳洲、德国及马来西亚注册的国际专业工程师资格。
归纳他与学生们共同参与多个不同的无人机比赛均有斩获的因素,纳伦德兰说道,这是藉由多学科知识和技能的综合体所取得的成绩。
“在物联网研发中心,我们把电脑科学以及工程学领域的学生提拔出来,将他们组织成具有凝聚力及多元化的队伍。当他们面对比赛的截止日期,有必要在紧迫的时段内完成工作,而且需要富有创造力,以手上的资源来解决眼前的问题时,这些过程往往有助于塑造他们的素养。”
纳伦德兰进一步分析:“不单如此,我们也教导学生设计、建造原型,并加以排除故障,由于我们是与业界夥伴共同合作,所以这些步骤都会在先行部署、有时甚至在全面部署之中进行,好让学生在这些模拟他们毕业后步入职场的各种真实场景中受训。这些经验都很可贵,也是雇主看重的能力,因为他们都能在压力底下表现出耐力和能力。”
从宏观的角度来看,纳伦德兰预测未来最受国内无人机行业追捧的技能配套,应是软硬件一体化的领域,尤其是以嵌入各种特定应用程序为主的定制人工智能解决方案、设计,以及客制化无人机设计、有效载荷和整体系统的能力,以迎合就业环境诸多要求。
纳伦德兰强调:“市场亟需的这些技能配套,需要由高度多学科能力组成的工程师队伍来提供,只有各学科的工程专才通力合作,才能针对各类的问题作出校准并加以排除故障。APU的工程学系完美地符合这样的需求,因为我们都让学生在毕业年专题论文中,完成各种多学科的项目。”
亚太科技大学(APU)简介
亚太科技大学(APU)是马来西亚一所首要的私立大学。作为大马第一所以全方位综合评级登上QS 5+级排行榜的大学,APU也是全马最高评级的新兴大学之一,在最新公布的马来西亚高等教育机构评分系统(SETARA)中列为5星(卓越)级。
APU开办范围广泛的科技本科课程,致力把学生栽培成专业人士,以期日后在充满挑战的事业岗位上,以及在全球各地的工商界以及在社会的角色扮演上,作好充份的准备。APU多元文化背景的学生群体来自全球各地逾130个国家,人数达1万3000人,他们毕业后就业率达100%。自成立以来,APU成为一所屡获殊荣的大学,即无论在本地甚至在海外,都曾获颁逾400个优异奖项,从而奠定了良好的声誉。更多详情可浏览 www.apu.edu.my。
Online Education Fair 线上教育展
Asia Pacific University of Technology & Innovation (APU)
亚太科技大学
https://edufair.fsi.com.my/apu