（吉隆坡15日讯）“尽管有人具备天生就会说故事的能力，但创作并非无中生有，关键在于说故事的人如何制造戏剧冲突与人物危机”，曾凭借电影《父子》获得香港电影金像奖最佳编剧田开良，道出编剧必备之能力。
他日前（8日）受大同韩新传播学院广播电视电影学系主任许雅文之邀，在韩新图书馆举办一场电影创作分享会。此前，他也特地从台湾远道而来，担任韩新学院第31届毕业影展《原》的讲评人。
田开良透过电影解读与分析当中情节。
他以国际导演李安所执导的《卧虎藏龙》为例，解读该电影如何运用影像带出人物个性、戏剧冲突及编导底蕴，在透过王家卫的《阿飞正传》、侯孝贤的《悲情城市》及好莱坞电影《Rear Window》，叙述导演们的拍摄手法及故事表达已经，学生轻易吸收电影创作的知识。
他指出，他常以经典电影作为教育蓝本，培养学生解读电影的能力，并从中得到启发。但他同时也认为，现今许多厉害的编剧或导演未必出身于电影系，因为电影知识是无法给予教导的，电影的知识没有标准答案，且每个人的思考能力不同，靠的还是学生自身的培养，尤其是阅读小说对创作者来说更为重要。
电影创作分享会也吸引不少师生的出席。
连续剧与电影的差距
有人拍了电视后转拍电影，电影人亦然。惟，当今华语影视圈，并没有一位电视导演能拍出好电影，电影导演也未必能拍得好电视剧。田开良称，电视连续剧与电影确实存在着一定的差距，两者角色交叉，很难交出好作品。
他解释，电影主要是透过画面表达，而连续剧是透过对白的直接叙述来谈故事，因此，理解一部电影就相对的深奥。倘若有人电影形式套用在连续剧上，观众会因无法理解而弃看。“不过，业界上还是有导演成功做到电视剧电影化，他是《后宫甄嬛传》的导演（郑晓龙）”，他提到。
田开良出生于马来西亚怡保，于1995年加入HVD电视电影编剧训练班。在2001年至2006年间，他就读国立台湾艺术大学，期间也参与不少编剧及编导的工作，也因荣获香港电影金像奖最佳编剧而渐渐为人熟悉。
与此同时，他在国立台湾艺术大学及世新大学执教，积极为电影圈培养人才。
大同韩新传播学院 One World Hanxing College of Journalism & Communication
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