层面广泛、出路多元的生命科学领域

转载自《升学情报 58》，2012
专访｜郑文彬
分享｜韩慧敏博士
UCSI 大学应用科学学院院长

层面广泛、出路多元的生命科学领域；思考能力、毅力与科学精神是必备条件
身为UCSI大学应用科学学院的院长，韩慧敏博士不仅累积了深厚的教育经验，也时刻关心生命科学相关产业的脉动，以能为学生安排适切的实习机会。为此，本刊特别请她谈谈生命科学领域的教育特色、发展趋势，以及就业前景，为有志往生命科学领域发展的读者提供深入的分享和指引。

Q：生命科学领域的课程，其实想培育什么样的人才？

A：生命科学是个很广泛的领域，所需要的人才也非常多元，很难一概而论。因此，在回答这个问题前，让我们先谈谈生命科学领域的各种出路。这一般可以归纳为四种：

第一、大约20%的毕业生，将进入生命科学相关的研究所（如生物研究所、环境科学研究所、医学中心等）或企业（如生物技术、医药用品、农业、保健食品等），从事学术研究或产品研发工作。

第二、大约35%的毕业生将在生命科学相关的产业内，从事行政或产品行销的工作。

第三、大约35%的毕业生，则进入生命科学相关产业的生产部门或工厂，从事化学分析、产品检测、品质管理与监督等工作。

最后，大约10%的毕业生将从事各式各样“意想不到”的工作，如在医学保健刊物担任记者或编辑、在金融公司成为生物科技产业的投资顾问，甚至在律师楼当生物科技方面的专利与法令事务员等。

我们可以发现，上述这些工作都必须是具备了自然科学与生物科技的基础原理、知识与概念的人才足以胜任。所以，生命科学系在学士阶段的任务，就是要确保学生掌握这门课程的基础知识与概念，并加强他们的实验室操作技能、规范与熟练度。

此外，一定要给予学生实习或与业界接触的机会。唯有让他们了解到未来工作的许多可能，进而结合自己的兴趣额外学习不同的就业技能，日后才能成为各方面所需要的人才。

Q：除了专业知识，学生还需要具备哪些能力或态度？

A：在生命科学领域，有三种精神与能力是非常重要的，最好在大专时期就将之建立。

首先，是思考与解决问题的能力，并愿意终身学习。学士阶段的生命科学课程其实只是基础，再加上各个专业（如食品科学、生物学、基因学等）的知识与技术不停地在演变，未来只会越来越精深。所以学生在大专时期所学的知识，未必能尽数契合将来职场所需。但只要掌握了观察、分析与解决问题的能力，且能自发地吸取新知识，那无论未来想在哪一个岗位发展，都能站得住脚。

第二，要有毅力与不怕失败的精神，这一点对从事研究或研发工作的人尤其重要。只要曾接受研究与实验训练的人都应该知道，一项研究往往需要经历无数次的失败才能获得成果。如果缺乏毅力，一遇失败即放弃，你在这行将毫无成果。

第三，要有“科学精神”。生命科学源自自然科学，而科学发展的动力就是源于好奇和探索。所以想在这行有所成就，就是要保持着好奇、习惯思索、积极寻找解答的“科学精神”。

其余大家耳熟能详的职场成功要素，如自动自发、热爱工作、团队合作精神等，则是放诸各领域皆准，这里也就无需多谈了。

Q：生命科学领域在马来西亚的就业前景如何？

A：前几年政府大力提倡“生物科技”，许多相关公司随之成立，于是“生物科技”一时间成为炙手可热的行业，吸引了不少学生就读。但由于生物科技相关的研究实验周期比较长，一个项目往往就会进行好几年，研究人员的流动率本来就不高；再加上几年下来，有些公司因为没什么研究成果，也就转型了。所以，目前国内生物科技产业的研究与研发工作已趋饱和，就如同前面谈过般，只有约两成的学生可以找到相关的工作。

另一方面，近年来食品安全问题不断出现，如中国的三聚氰胺奶粉事件、台湾的塑化剂事件等。但食品工业方面的就业机会并没有随之受到打击，反之，由于这些事件间接提升了大众对于食品安全的意识与要求，所以食物科学、营养科学等专才的作用越来越突出。为了挽回大众的信心，食品工业需要投入更多专才进行产品检测、品质管理与监督工作，所以这方面的就业前景是备受看好的。

此外，生命科学相关产业的行销工作，与其他产业一样是历久不衰。凭所学的科学知识，生命科学系毕业生与单纯学市场行销的毕业生相比，更多了一份优势。

Q：这个领域的课程分流不少，学生该如何作选择？

A：在决定进入生命科学这个领域前，需要先问问自己是否对这门课程感兴趣。生命科学系不仅基础课程多，也要经常进行实验练习，课业是很沉重的。再加上这领域强调思考的训练，教授会不断抛出问题要求学生思考，没有兴趣就很难撑下去。

生命科学系的出路多元。如果就业的目标还不明确，就不要适合选择太专精的科系（如动物学），最好先选择感兴趣但涉及知识层面比较广的科系（如生物科技），再边学习、边探索真正想要从事的工作。等目标清楚后，或是日后因工作需要（如从事学术研究或教学工作），再继续往硕士、博士班深造也不迟。

“一定要给予学生实习或与业界接触的机会。唯有让他们了解到未来工作的许多可能，进而结合自己的兴趣额外学习不同的就业技能，日后才能成为各方面所需要的人才。” —— 韩慧敏博士