1个升学目标

转载自《升学情报 19》，2004
~ 胡观明
~ 国立台湾师范大学社会教育学士，十年助人咨商、培训的经验，专长激发心灵成长、自我管理、生涯规划。

一般人在谈及目标时，大多会说出自己的期望，却不一定清楚自己真正的目标。相信你必定遇到好多关心你的人，问你这个问题：“中学毕业后，你有什么打算？” 而你的答案大概会是：“继续升学罗！”然而，当夜阑人静，你独自仰卧在床上时，你可能会问自己：“到底我要到哪儿升学，读哪一科呢？”

升学，只是你未来的一个方向，它还不是你的目标。你可以进一步思考未来的方向，例如：我要做一个有用的人、我要为社会做出贡献、我要赚很多钱、我要做自己感兴趣的事……，但是这些都只是你心里头的期望而己。

而所谓目标，则是你内心真正渴望达成的期望、理想，经过你不断思考、仔细评估后，清楚明白写下来，同时向自己宣誓一定要达成的愿望。

Smart定目标

有个非常简单的活动，可以帮助你掌握设定目标的要诀。请你在一张白纸上，写下三年后你要拥有的东西。接下来，请你用以下五个项目，检查你所写的目标是否明确。这个检视的方法称为S.M.A.R.T.法。S.M.A.R.T.的每一个字母代表一个条件，可作为我们评估目标的依据。

S: Specific（明确、具体的）

例如决定了要念商科，可是商科的范围很广，包括商业行政、商业管理、市场学、财务金融、国际贸易、人力资源……等，你必须更明确地作出选择。

M: Measurable（可以测量的）

订下的目标可以在不同的时间内评估目标的进展，它能使你循迹前进，在预定的日期完成，并体验到实现目标的快乐，激励你继续朝大方向前进。比方说你选择商业管理作为你的升学目标，接着要考量的是你要完成的程度，为自己的深造定出一个可以测量的水平。

A: Attainable（可以达成的）

你所写下的目标，是你的学识能力、生理状况、经济等条件都相符合的，否则很可能花费了一辈子的时间，仍无法实现。比如一个患有色盲症的人，想要成为一名化学工程师，将是达不到的，因为不能分辨颜色，他将无法掌握化学元素的不同及化学作用的变化。

R: Realistic（实际的）

它是你个人愿意去追求、有能力达成的。好高骛远的目标只会浪费时间。若你明知自己尽最大的努力，数学只能得60分，而想要成为数学家，就是不切实际的目标。

T: Tangible（有形的）

“升学”的期望是无形的期望，“取得一张美国XX大学国际贸易学士学位文凭”则是有形的目标。当你修完所规定的学分后，你将可得到一张文凭，那是你看得到、摸得着的目标。

记取目标背后的意义

有些人在订立目标后，可能会半途放弃而不能实现，这又是为什么呢？

原因只有一个：他还未看到达成目标后可以得到的好处。

举例说明：如果你的目标是要当一名医生，但是你还不清楚当了医生后，可以拥有高收入、得到大众的尊敬、拯救病人所带来的成就感、可以为社会提供医学常识、增进大家对健康的认知……等回酬，你可能在第一个学期，就被一大堆生理名词搞得头昏脑涨而想要放弃了。

当你知道短暂的辛苦是值得的，你才会坚持你的目标，直到实现为止。因此，不管你订下什么目标，你都要想一想，实现目标后，你所可能拥有的收获。这些收获可以是物质上的、金钱上的，也包括成就感、喜悦、荣耀感、欣赏、敬佩等心理和精神上的收获。能够在心里预先看见达成目标后的收获，就能激发我们坚定、持续的企图心，它好比威力强大的汽油，使汽车不断地向前冲。少了这股坚定的企图心，目标就只是一个空想、幻想而已。

强烈企图心会进一步引导你想出实现目标的行动计划和步骤；有了计划后，你唯一要做的就是：采取行动！唯有行动能实现有价值、预先设定好的目标。

[ 平衡单比较法 ]

当我们面对几种选择，难以决定时怎么办？在此为同学们提供一种选择取舍的“平衡单比较法”。这个方法是从两个主要的层面来比较不同的选择方案，透过合理的比较，找出最合适的决定。其中两个考量的角度是自己及相关他人的得失，以及在物质与精神方面的得失，综合起来就形成了四方面的考量了。

同学们可使用下页的“选择平衡单”，并依照以下步骤，对个人的几种选择进行比较。

> 步骤一：找出自己心里想要念的学校与科系，可列三个选择作为初步的考量。

> 步骤二：将它们填入“选择平衡单”的选择一、选择二、选择三的栏位中。

> 步骤三：从选择一的方案开始，分析每一项因素项目在选择方案一的影响得失。以1-10 代表影响的程度，1表示一点点影响，10表示很大的影响。

>步骤四：从所想分数，再考量那是正面还是负面的影响。正面影响－－“得”，以正（＋）数表示；负面影响－－“失”，则以负（－）数表示。（这项分析是你个人主观上的评量。）

> 步骤五：完成选择方案一的考量。依步骤三及四，思考其他方案的影响程度。

> 步骤六：计算每一个选择方案的得、失合计分数，即可算出“得失差数”。

> 步骤七：找出得失差数最高的选择方案。

> 步骤八：依各项考虑因素对你个人之重要程度，分别以一至五倍的加权，写在“加权分数”的栏位中。

> 步骤九：将你对每一项因素的分数乘上加权数，写在“加权得/失分”栏中。

> 步骤十：计算每个选择方案加权后的分数，找出“得失差数”。

> 步骤十一：比较各个方案“得失差数”，其中正数最大的方案，是你三个选择方案中最隹的选择。

如果几个选择方案的得失分数之间差距很小，表示你的心意还不明确，需要进一步澄清、思考，或者需要增加考虑的因素，或调整各项比较的分数，直至平衡单有相当的差距为止。