解析大众传播学的四大专业

转载自《升学情报 42》，2009
文｜郑文彬

小英在中一的时候，曾被老师推荐参加校内的演讲比赛，而且第一次参赛就夺得了亚军。此后，她就开始努力培养各语文的能力，并积极参加校内外的各种演讲比赛。她的努力让她在各种演讲比赛中均有斩获，中四那一年更代表学校在一场校际的三语演讲比赛中获得冠军。小英觉得自己有演讲的天分，也在心里立下了志向：日后想成为一名著名的电视主播！

到了中五，即将毕业的小英积极寻找各种升学的资料。但她找来找去，却发现好像没有任何学院有开办“主播系”这课程。带着这股疑惑，她走到学校的辅导处，希望辅导老师能告诉自己，想当主播的话应该要念什么课程。

“你可以选择念大众传播。”听到了辅导老师的建议，她才恍然大悟：“大众传播这个名词好熟悉。原来，想当主播就要念这个课程？”

大众传播在念什么？

“大众传播”其实指的是将各种讯息，通过各种媒体公开地送达公众的手中。

按照各种媒体不同的性质来分类，这些大众媒体可以分为：
1. 平面媒体：报纸、杂志、书刊等；
2. 电子媒体：电视、广播、电影、互联网等。

因传播不同种类的讯息，大众传播还可以细分为几种专业，如新闻、广播电视、电影、公关广告等，并衍生各种不同的职业。此外，在科技发达的现代社会，资讯的流传越来越快，文字、影像、声音等也因为科技的发展而越来越容易整合在一起。所以，大众传播科系之间的分别越来越模糊。也就是说，大众传播的每个专业，或多或少都要学习其他传播专业的一些学问。

基于这种特殊性质，大众传播课程初期的内容将大同小异，无论是何种专业，都是在学习大众传播的基础理论与知识。所以，到了课程中期，才开始针对不同的的专业进行分流，以应付日后不同领域的工作。

因此，学生们可以发现：某些大学或学院仅开设一门名为“大众传播”的课程，而此课程通常隶属在文学院或社会科学院之下；但某些大学或学院却会开设一间传播学院，里面各个系别则注明各自的专业，例如新闻学系、广电学系等等。因此，已“心有所属”，要投入某一专业的学生应仔细查看院校介绍，以免投错了“人家”。

大学或学院开设大众传播课程的两种类型：

专业1：新闻学

说到记者，你想到的是揭露社会不义的守望者，还是恶名昭彰的狗仔队？无论如何，记者就是新闻学专业的其中一个典型的职业。

新闻学是一门搜集、撰写、编辑及报道新闻的学问，其课程内容是理论与实务并重的。除了要求掌握新闻学的基本理论与知识外，学生也要上一些社会学、心理学、经济学等人文学科的课程，以培育基本的人文素养。在实务方面，则著重在新闻的采访编辑、企划、出版制作、管理等相关方面的训练。

随着各种电子新闻媒体（如电视、广播以及互联网）的使用日益普遍，如今的新闻学专业更要学习掌握各种电子与电脑器材的运用。某些新闻学课程也会加入摄影、录影、剪接等影音制作的课程以及IT的课程，以提高毕业生日后在业界的竞争力。

新闻学专业的学生在学什么？将来做什么？

专业2：广播学

你是否曾经梦想成为一位知名DJ，或者成为著名的电视节目主持人？广播学专业就是让你迈向这个梦想的大道。

从定义上来说，广播是指大众媒体将声音与影像节目传到公众的手中。也就是说，无论是传播“声音”的电台，或者传播“影像”的电视台，都是属于广播学的专业领域。因此，广播学专业的课程内容，也都围绕着这两个领域的各种工作需求而进行规划。

相较于新闻学专业，广播学专业更重视实务训练。其课程最主要的部分，就是训练学生制作各种音讯与视讯节目，比如转播国外的球赛、进行直播与现场访问、预录及剪接节目等等，并且要学生能熟练地操作各式各样的器材。当来到课程的进阶部分，则让学生学习如何策划节目，即从构想，企划、编制预算开始，到具体的执行、呈现。

广播学专业的学生在学什么？将来做什么？

专业3：广告学

（漫画5图说）翻开报纸、杂志；扭开电视、收音机；甚至走在街道上东张西望时，眼睛与耳朵接触到的都是琳琅满目的广告资讯。如果你对广告拥有兴趣，那你的热情就要从广告学专业开始。

广告学是一门复合型专业，既和大众传播有关系，也是商学中行销策略的其中一环。广告学主要是培养学生的创意构思以及运用媒体的能力。所以，广告从业员不仅要将各种商业讯息表现得清晰、引人注目，也要能灵活地运用各种媒体将讯息传播出去。因此，课程的训练也著重训练学生发挥创意与构思能力，动手绘图或制作的能力反而是其次。

由于这种特殊的性质，广告学涉及了心理学、社会学、商学、经济学、传播学、统计学、美学、多媒体等众多学问。因此，虽然它常被归于传播学院之下，但学生要学习的领域非常多，尤其是有关商业的各种知识，如市场学、消费心理学等等。

广告学专业的学生在学什么？将来做什么？

专业4：公共关系学

不少人想当公关，因为感觉当公关非常光鲜亮丽，也很有趣。你也有这样的想法，觉得自己或许可以当个公关吗？

公共关系学与广告学一样，是大众传播科系中比较接近商业的一个分支。虽然两者之间有些差别，但其实都是属于商业行销中的一环。两者最大的差异在于，广告业者是透过各种媒体的各形式广告，如：平面广告、电子广告、户外广告、邮寄广告等，为企业和产品进行宣传；而公关则以各类型活动和媒体的文宣提高企业和产品的知名度、品牌和公众的接受度等。

相较于广告学，公共关系学更重视的是培养学生的企划与执行能力。课程很大的一部分是让学生学习各种传播媒体的基础理论与技能，并熟悉各种媒体的特质，以有效地利用各种媒体达到宣传的目的。此外，公共关系学也加入了商学的部分，尤其是行销学。

由于两者都同样是以行销为最终目的，因此，某些学校会把两者合并，变成公关广告课程。

公共关系学专业的学生在学什么？将来做什么？

热忱加上开放的心态，就是制胜的关键！

大众传播的发展，向来都与科学技术的进程息息相关。例如：报业的发展就建立在印刷技术上、电波的发现与运用则促成电台与电视台的发展，以及现代互联网媒体的兴起等，无疑都在说明这一点。

所以，大众传播领域有个很特别的性质，就是不断会有新的技术、新的理论加入这个领域，再将旧的知识与技术淘汰出去。同时，这也是一个发展快速、充满机会与竞争激烈的领域。立志要往大众传播领域发展的学生，除了要仔细思考课程的类型、学习内容、教师的专业程度等问题，也可以注意该学校教学设施的新颖程度，以及该学校是否与业界保持一定的联系，以随时引进业界最新的技术与理论等。

你关心时事动态吗？你对传播业拥有兴趣与热忱吗？你能以开放的心态来关切、接触新科技吗？如果能，那就欢迎你投入大众传播！