英迪国际大学为物理治疗教学提供现代化的设施。
物理治疗是建基于现代西方医学的非药物治疗方法之一，它是利用人体生理对物理刺激所作出的反应来达到治疗目的，这些跟人体有关的重要知识包括人体活动受阻的原因、如何恢复行动能力及独立活动。物理治疗师的专业能力包括：评估病因、手法治疗和运动治疗。
英迪国际大学提供物理治疗（荣誉）学士学位课程，此课程涉及解决问题的方法，除了开发必要的知识外，还增强许多可转移的技能。这项学士学位课程的要素包括：提供高质量的学习、研究为主导的教学环境、理论的促进、临床实习以及与研究工作密切相关之活动。
英迪国际大学的健康科学策略资深副校长Dr Mohamed Ali Abu Bakar说：“我们的物理治疗课程强调实用技能，而英迪所提供之临床实习时数共计1,600小时，远高于大马学术资格鉴定机构（MQA）所规定或建议的临床实习时数的60％。”
英迪国际大学为物理治疗教学提供现代化和装备精良的实验室。除了由合格物理治疗师提供日常的指导外，由大学委任的兼职导师也会为学生提供额外的支持，并对学生在实习期间的临床技能进行评估。
Dr Mohamed Ali说：“学生应该从迎新周开始就做好就业准备，并一直持续到他们毕业的时候。这项培训培养学生的核心技能，让他们有能力分析患者所患的功能障碍，并制定具体的个人治疗方案，以确保患者恢复身体机能。此外，学生亦会获得协助发展软技能，这可说是事业成功的关键，无论他们选择在任何治疗领域工作。”
英迪为学生提供相关的实习场所，而定期复习模块、研习课及简报也是课程内容的一部分，以让学生不断地跟上最新的技术和学术知识的步伐。
当学生毕业后，他们将能够作批判性地思考和分析，并评估和解决问题；创新并满足各医疗机构的病人和客户的需求；提供具专业水准的服务；与各医疗专业人员组成的团队有效地开展工作。毕业生也将有资格申请成为马来西亚物理治疗师学会（MPA）的注册物理治疗师。
合格物理治疗师预计将随着世界各地的庞大需求量而日渐增长。
Dr Mohamed Ali说：“根据马来西亚物理治疗师学会（MPA）主席Dr. Balwant Singh Bains所说，马来西亚目前大约有1,514名合格物理治疗师。如果与发达国家1:14,000和欠发达国家1:500,000相比较的话，我国物理治疗师与国民总数的比例是1: 19,154。这表明，物理治疗师拥有许多就业机会。
英迪拥有25年的经验和出色业绩，再加上劳瑞德国际大学提供的全球协同效应和资源，英迪学生势必获益良多。英迪隶属世界上规模最大的私人教育网络——劳瑞德国际大学网络旗下。劳瑞德国际大学网络遍布全球26个国家，目前拥有超过60间获正式承认的大学以及130个校区，至今在全球的学生高达65万人。
英迪国际大学提供物理治疗专科文凭及学士学位课程。欲获知更多资讯，请致电06-7982000或浏览www.newinti.edu.my。
