在一个日益有机的商业环境中，公司必须建立端到端的责任制，光做好本分还是远远不足够的。除了完成季度目标和令客户满意外，企业领导人也从他们的产品和服务中判断他们所使用的耗材，并承担社会责任以及全球社区的长远利益。
每天都有这么多处理不完的事情，不确定性从来没有如此普遍过，因此新一代的知识员工必须崛起和脱颖而出。新一代的识别和培育产生另一个难题，但幸运的是，英迪国际大学的国际商业学学士学位提供了一个及时的解决方案。
英迪的国际商业学课程按照企业的构想，并与龙头企业包括IBM和DHL展开几小时的圆桌讨论会。这项专业课程的目的是要培养毕业生达到企业所要求的工作能力，并满足学生渴望在商业教育中获取国际经验的需求。
根据国际经验，我们正在谈论通过英迪的海外学期课程（SAP）与跨国公司（MNCs）的海外实习机会来扩大学生的全球影响力。这些要素是界定英迪提供的课程及活动的品质证明，以及其在劳瑞德的全球网络大学的独特地位。
英迪的商业与管理学课程主任Manivanan Saman解释道：“国际商业课程是自2006年以来辛勤和点滴累积所得的成果。英迪的海外学期课程和重视实习反映出我们想要让英迪成为真正的国际化大学。”
他继续说：“虽然邀请外国讲师来担任客座讲师是好的，但任何人都可以做到这一点。另一方面，英迪学生有机会到海外的其他劳瑞德大学就读一学期。此外，我们也通过引进国际实习机会，进一步提高第四批次的国际商学院的学生的国际经验。”
Manivanan指的是三名被选中到德国、新加坡和乌干达实习的英迪学生。除了凭着优秀简历进入著名跨国公司，并得到更好的实习工资外，这三名英迪学生也将获得宝贵的经验，因为他们能亲眼目睹在世界的其它地方的不同文化和职业道德对做业务的方式的影响。
这种身临其境的国外经验将给予毕业的社会新鲜人踏入职场之前的起步前优势，而英迪学生在学期进入最后一年之前，可以享有在海外工作长达一年的独特机会。英迪的（E2E）课程早已远近闻名，现在目标锁定更多的跨国公司和外国公司，以促进国际实习。
除了全球教室外，英迪经验也通过选择到劳瑞德网络的其他海外院校就读一学期得到进一步增强。现在，国际商业课程和海外实习课程的主要部份是从2008年六名英迪学生所报读的暑期班演变而来的。
Manivanan回忆道：“这六名学生到上海财经大学修读暑期班。暑期学校是由来自美国和英国的教授以及来自世界各地的学生参加。英迪的海外学期课程一个突出的特点是学生可以把他们的经验与国际业务这两者之间联系起来。”
除了学习外，六名英迪学生也抽出时间来做些休闲活动，并经历了浦东金融区的强度。由于超越同侪，他们在毕业后就立即被跨国公司争相聘请。他们的成功迄今为止仍令人鼓舞，国际商学院的学生已经到英国、荷兰、德国和瑞典的大学进行学期交流。
此外，国际商学院的学生都必须熟练掌握一门企业界常用的外语，如法语、德语、日语、汉语或西班牙语，并可选在任一学期修习。就国际事业而言，学生精通另一种全球性语言将更有优势。
Tan Kay Pau已经做好准备征服世界，从德国伊瑟洛恩开始。
20岁的Tan Kay Pau目前正在德国伊瑟洛恩的商业与资讯科技学院（BiTS）充电。他是英迪海外学期课程的先锋者之一。
他说：“我通过由英迪提供的交际外语课程学会了基本的德语，以为到德国念书做准备。这也对我初到德国伊瑟洛恩和商业与资讯科技学院（BiTS）的时候帮助很大。目前，我也有在当地报读德语课，以加强我的德语能力。”
英迪的国际商业课程绝对是适合Tan Kay Pau的课程。他除了全球创业方面的理论与实践外，也学到了同样重要的沟通和管理技巧。这奠定了他坚实的基础和国际视野，让他有信心去征服世界。
英迪国际商业课程旨在生产高就业的毕业生，以解决当今企业所需要的相关领域。毕业生就业是课程的核心重点，学生毕业后还可以拿到英迪和赫特福德大学的文凭。
由于英迪和劳瑞德协同作用的结果，英迪得以享受成为全球网络一部分的好处。劳瑞德国际大学是世界领先的私立国际教育供应商。英迪拥有多年经验和出色业绩，外加劳瑞德提供的全球协同效应和资源，让学生受惠良多。劳瑞德目前足迹遍布24个国家，至今在全球的学生高达60万人。
