（沙亚南讯）就读美国学位转移课程的学生，你可曾设想过抵达美国升学的情形？伯乐学院（KDU College）的美国学位转移课程中心（ADTP）十分了解学生关注的问题，特此策划了一个分享会，并邀请到美国大学学者专程来此，亲自为学生排忧解惑，并提供他们所需的第一手留学资讯。
在这场分享会中，学生有机会与美国宾夕法尼亚洲（Pennsylvania）雷丁市（Reading）奥尔布赖特学院（Albright College）的传播学助理教授海蒂茂（Ms Heidi Mau）交流。
海蒂茂为德裔美国人，执教鞭迄今已有十四年，她对伯乐学生在交流会上表现的学习热忱赞不绝口。“学生们都很专心听讲，尽管他们一开始显得比较被动，但只要话闸子一打开，他们就会踊跃提问，以进一步了解留美学习和生活的真实详情。”
对于正在计划赴美深造的学生来说，他们心中肯定有所期待却又感觉不怎么踏实，对此，海蒂茂表示她完全明白大马学生的心情，因为他们跟美国境内任何一名学生没有丝毫的差别。“我不认为留美的马来西亚或国际学生，跟咱们美国本地学生存在任何的差异。我教导的美国学生当中，有一部份来自比吉隆坡还要小的美国小镇，所以，对于这样的学生来说，迁至另一个城市生活和求学，不也是必须经历文化冲击吗？”
海蒂茂助理教授给伯乐学院的学生，讲述美国的学习经验。
对学生而言，适应新生活及新环境是极为普遍的一件事，因此，海蒂茂提醒他们：“有些时候，你可能因为语文及文化隔阂而感到失落，但是，千万要记住，你其实并不孤单，只管求助于人，大胆说出你情绪上的需求，美国大专院校完善的支援系统定能帮助你。”
提及她在教学上帮助学生、特别是国际学生扩大学习范围的经验，海蒂茂说：“只要在教室内建立群组，就可以促进彼此间的沟通与交流。我会鼓励学生多说话，道出自己的心声以及分享本身的看法，这样他们才能更深切地认识彼此，并在团体内感觉自在，与人融洽相处。美国的教育向来主张自由开放，我们鼓励学生更勇于表达自己的意见，毕竟在这方面，亚洲学生显得较为保守。不过，只要建立了群组，美国境内的国际学生就可获得团体的充份支持，他们可以藉此共享学习经验。最终，学生不单单向我学习，也在彼此间互相学习。”
询及有关主修与副修课程的问题，海蒂茂给学生的建议是：“与其双主修，我会鼓励学生先专注于主修一个学位。无论你主修哪一门科系，最重要的是就是在每一个环节上全力以赴，这包括修习的学分、建构的学习历程档案、累积你可以在课程上表现的经验等等，与其分心双主修，倒不如在单一主修科系上做到最好。”
“在美国，修完学士学位后再攻读硕士学位，要比同时攻读双学位来得普遍，因为学生可以在他们专攻的领域用心学习，当人人都有学士学位的时候，你就必须更上一层楼了。”海蒂茂继续说道。
谈到她在学术上的专攻领域，也就是日新月异的数码世界以及电影工业，海蒂茂总结说，随着事物与时间不继改变，美国的学者除了在教育学生方面作出贡献，也会帮助他们适应新环境，持续革新，为任何工作环境、特别是前所未有的职业作好万全准备。“这样的教育促使你能够立足于稳健的教基础，将美国所学的一切带到新的发展领域之中。”
海蒂茂（左5）与伯乐学院的美国学位转移课程学生合影。
伯乐大学学院 KDU University College
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