C.A.T及R.A.T竞赛是一种创新的学习方式，透过与经济有关的游戏，激励学生成为活跃的学习者，加强他们的经济知识。
尽管微观经济学是相当难的一门学科，但泰莱学院的美国学位转移课程(ADP)学生采用全新的方式去克服学习其原理与构思的挑战。
上经济课的美国学位转移课程学生最近与泰莱Economania俱乐部，联合主办了一项仿受欢迎的电视真人秀“极速前进 (The Amazing Race)”的C.A.T 及R.A.T (在最短时间享饪及与时间竞跑)竞赛。参赛者在这项竞赛中必须运用他们掌握的经济学理论去克服摆在眼前的10项挑战，以便赢取供交换的食材，并在累积足够的食材后才能参加最后的享饪大赛。
为微观经济学学生量身打造的这项计划，让学生们能以互动方式学习经济理论，并将此理论运用在日常生活中。由于参赛学生亦来自其他学校如吉隆坡中华独中和梳邦再也USJ 12国民型中学，因此赛情也特别激烈。由美国学位转移课程学生和70名外来中学生组成的参赛者，也从竞赛中亲身体验到个人沟通技巧、互相合作、打造团队精神及团体动力的重要性。
泰莱美国学位转移课程微观经济学讲师兼竞赛顾问Ms Lim You Ping说： “美国学位转移课程，在大多数时候都透过有助于了解原理构思和微观经济的作业和计划来加强学习。我们期望竞赛过程能体现出什么是消费者优化概念。竞赛也让学生们接触到在不同情况下的消费行为。”
她继续说：“C.A.T及R.A.T竞赛是一种创新的学习方式，透过与经济有关的游戏，激励学生成为活跃的学习者，加强他们的经济知识。”
竞赛筹备委员会副主席Ng Chun Xian说：“我从这项活动中吸收了许多宝贵的人生经验。 C.A.T 及R.A.T竞赛激发了我对微观经济科目的兴趣，也给我带来了许多愉悦回忆。”
参与者都很热衷于分享他们对此独特活动的看法。美国学位转移课程学生莫哈末化兹说：“除了与团队合作，我也必须学习如何与完全陌生者合作。我必须承认自己通常都不会大与陌生人沟通，但是在这项活动中与这些高中学生合作，让我发现到自己无需过于拘谨，反而应开放胸怀去认识更多人。我必须要说的是，团队合作使我获益良多，团员们都是乐于支持及充满热忱的一群，他们从来不会抱怨，不管任务有多难。”
来自USJ 12国民型中学的一名学生这么形容竞： “棒极了！”，并说： “这种充满乐趣的竞赛肯定是我的一项新体验，让我从中学习到不少经济名词，也让我了解到‘美国人’的思想。”
美国学位转移课程讲师Ms Pua Chee Ling 作出结论时说： “由于学生之间必须学习如何与来自不同背景和学校的其他参赛学生合作，因此这种活动能够激发他们创意和竞争力。对筹办活动的学生来说，他们能够学习到如何在不断变化的环境产生的压力之下，去组织、领导、沟通及合作；对参与的学生来说，则能够学习到准备、团队合作及充份利用每个成员的长处去有效竞争的重要性。”
美国学位转移课程主任Dr Reinier Bouwmeester 说： “美国教学方式渗及许多学生作业及实践，因此学生们可从容面对及乐于克服挑战。类似活动不但让学生们掌握有关科目的原理，也让他们接触到团队合作，同时向他们灌输沟通与领导的技巧。这些训练将使他们终生受用无穷。”
在过去14年来，已有许多泰莱美国学位转移课程的学生，透过转移学分方式前往美国顶尖大学深造。主修科目选择多，学校环境利于学习英语及着重于课外活动的泰莱美国学位转移课程，让学生们得以从容面对美国教育方式。此课程的下一个招日期为2010年8月。
有关泰莱美国学位转移课程的进一步详情，请致电03-5636 2641查询，或电邮至 [email protected]，或浏览www.taylors.edu.my，或点击美国学位转移课程的ADP面子书。
