文/何智强
种子学园园长
今年3月，为了筹备种子学园，我透过网上报名，参加在北京举行的”21世纪中国幼教研讨会”。期间，听了几位幼教工作者的专题报告，参观北京5所幼儿园，当然也认识了不少朋友。
一天，和主办人王总，还有一位来自连云港的张老师吃饭，三个投入幼教的大男人聊起一件很有趣的话题：全中国有多少男性幼教老师？
王总开电脑公司，经常到各地去卖电脑，推动幼儿园教学行政电脑化，正要准备出版”中国幼儿园名录”光碟。以他估计，即使中国这么大，幼儿园超过万间，男老师也不过十来二十个，少得可怜。连云港的张老师本来任教中学，他自行申请调到幼儿园，在当地也是一个异数。
我们马来西亚呢？情况恐怕也是一样。
如果说教育界是阴盛阳衰的地方，那么幼教界更是严重男性缺席的地方。面向新纪元的教育改革，幼儿从智力开发到全面发展日益受到重视，这么重大的使命竟然没有男性的参与，不能不说是一大缺憾。
男性不当幼教老师，我想来想去，原因大概是：
一、待遇低，无法养家活口；
二、教养小孩太细腻，男人粗枝大叶，做不来；
三、男人自己克服不了心理障碍。
其实，今年初当朋友来找我做幼儿园时，我还真的犹疑了好一阵子。虽然很早以前就立志从事教育，却没有考虑过幼教，主要原因是不觉得自己做得来。所幸这次有太太一同合作，种子从筹备到开课，才能在半年内顺利完成。这么一间由男性做园长，同时担任教学工作的幼儿园，在本地可说是很少见的。
在园里，除了行政管理外，我还负责电脑课、自然课及团体活动，与小孩保持密切的接触。每天和孩子们相处，永远是新鲜的经验，我发现孩子对我这位唯一的男性有特殊的好感。尤其是小男生活泼好动，一些大动作的肢体接触游戏，通常女老师不
方便进行，我正好成了他们的对象。小孩特别喜欢上前来抱住我的脚，有时我将他们整个人抱起到肩上，或者玩拉手转圈的游戏，刺激又好玩。小女生也很可爱，有时在户外活动，就有小朋友采了朵野花送我。当然她们也同样会送给女老师。这些都是
小孩对大人表达好感的方式，在成长过程中是很宝贵的社会经验。
小孩从出世到长大进幼儿园，生命中接触的第一个男性就是父亲。父亲的形象，坦白说大部分都是严肃、有威严的，与孩子较少有亲密的接触，总是有一段距离。不过随着社会的进步，这种传统的严父形象也在改变中。如果孩子在幼儿阶段，能接触
到另一种新形象的男性，他们就能了解到男性的面貌其实是多样化的：男人也有感性的一面；男人也会轻声细语的呵护孩子，照顾他们的需要；男人也一样喜欢肢体接触。
这种社会化的体验，在只有女性的幼儿园里是得不到的。了解到这点，我对自己在种子的行为举止就必须有更高的觉察度和省思能力。对种子的孩子来说，我比较温和、开放的的气质，对个体的尊重，以及民主的态度，相信都是吸引孩子的主要力量，
这也是我人格中能为孩子付出最宝贵的部分。
进入幼教工作的开始阶段，常有一些困扰会引起内心的挣扎。第一部分是处理小孩的情绪，另外就是孩子的保育工作。
孩子的情绪表达是非常直接和坦诚的，其中最令我不知所措、心慌意乱的就是他们哭的时候。小孩可以为了很多原因哭，开始入园时无法和母亲分离引起的焦虑，会哭；身体不舒服，会哭；得不到想要的食物或玩具，也会哭。让我困扰的是不能判断什么
时候应该去抱他、安慰他，什么时候应该忽略他，甚至制止他。如今经验比较多了，我可以”军心”不受影响，而能依不同情况作不同的处理。
保育的工作开始时也令我相当伤脑筋。然而幼儿园离不开小孩的吃饭、睡觉、冲凉和健康照顾。在我的成长经验里，这些事情从来就轮不到我来做，可是我现在是园长哩！
有时老师忙不过来，总不应该袖手旁观啊！只好硬着头皮学习：指导吃饭、喂吃药；替小孩擦屁股；教导洗脸、刷牙；协助冲凉等等。谁说男人不能做这些事呢？只要心里坚持一个理念：为了孩子的健康成长，再苦的工作也应该去做。人的潜能无穷啊！
这一段内在的挣扎，好不容易才走过来，可是这一步跨过去后，内心的喜悦和成长却是十分宝贵的。
幼教是一片非常宽广的领域，其实应该得到更多男性的投入，和女性同胞共同努力，开拓人才培养的新天地。日前参加台湾佳美幼儿园的老师前来主持的主题教学交流会，很高兴看到本地已有好些男性投入幼教界，而教总幼教组的领导人钟积成老师更
是从事幼教实务工作的佼佼者。相信未来我国幼教界面向开放教育的改革过程中，能在更多男性同胞的加入走得更快、更稳。
那么，我们的下一代就很有福气了！
原载《升学情报 4》。2000年
