掌握国立大学申请窍门 让升学之路更具胜算

转载自《升学情报 66》，2013
文｜蓝民洤
全国大专升学辅导组（全升）组员

申请国立大学有什么窍门？怎样填写申请表格才较有机会进入国立大学？这都是有意申请国立大学的学生所关心的问题。

许多学生苦读STPM，期望能进入国立大学。但是，国立大学的名额有限，热门科系的门槛又高，导致竞争激烈，学生即使付出了努力，也未必能如愿进入国立大学就读，更别说获得自己属意的科系。近年来，国立大学的另一项改变，即：研究型与非研究型大学的划分，也对学生产生不小的影响。在此，让我们先了解研究型大学与非研究型大学的差别和其所带来的影响。

研究型大学让学生面对更大竞争
研究型大学（马大、理大、工大、博大和国大）与非研究型大学（其余国立大学）拥有不同的育才目标与策略。研究型大学的目标是成为研究与教育卓越中心，着重于培育学术与研究人员、提升学术成就。在该目标下，研究型大学所采取的其中一个策略是：增加研究生与后博士生的名额，减少录取学士生。这表示欲申请这五所研究型大学的学生会面对更为激烈的竞争，落选的机率也会提高。由于名额的多寡直接影响录取的机率，因此学生在填写志愿时，需把这因素考虑在内。

研究型大学 vs 非研究型大学

类型	特点
研究型	• 着重学术研究，主要培养学术与研究人员； • 提供各领域的课程，唯课程设计偏向研究； • 训练学生的思考、分析、观察和推理能力； • 让学生参与研究和开发项目； • 学士与研究生的比例为50：50。 • 例：马大、理大、工大、博大和国大。
综合型	• 着重通识教育，主要培养各领域的人才； • 提供各领域的文凭、学士、硕士和博士课程； • 课程内容涵盖其他领域的知识； • 训练学生实际应用知识和技术的能力； • 学士生和研究生的比例为70：30。 • 例：砂拉越大学、沙巴大学。
专业型	• 着重专业培训，主要培养某一领域的专业人员； • 提供特定领域的文凭、学士、硕士和博士课程，如：科技、教育、行政、国防等； • 课程以专业技术和知识为导向，训练学生细心、精确的态度与能力； • 课程包含大量实习和实践的机会； • 学士生与研究生的比例为70：30。 • 例：国防大学、苏丹依德利斯师范大学。

*综合型与专业型为非研究型大学。
（整理自：马来西亚高等教育部网站）

另外，研究型大学拥有“自主招生权”，也就是说，各研究型大学可自行制定招生条件，也可以自行挑选符合条件的申请者。所以，有意申请研究型大学的学生必须留意各研究型大学的录取条件。

！以往所有国立大学的申请皆由大学中心单位（UPU）负责筛选、录取、分派大学与科系。不过，在研究型大学实施自主招生权以后，学生虽仍然通过UPU提交申请，但研究型大学是否录取有关学生，则完全由该研究型大学决定。

周全思考，谨慎挑选志愿科系与大学
在填写志愿时，该如何从众多选择中，挑选科系和大学？这并没有标准答案，不过，学生可参考以下的步骤，以选出自己属意的科系和大学：

步骤1：过滤本身资格不符合的科系
到大学中心单位（UPU）的官方网站了解 SYARAT AM（大专申请条件）和各科系的 SYARAT KHAS（科系申请条件），筛选出自己的成绩符合申请资格的科系，过滤掉成绩不符合的科系，把选择范围缩小。

步骤2：了解科系和大学
了解科系内容、学分、每学期的课程、大学的文化与环境，有关资料可从各大专的官方网站、全升网（www.quansheng.org）及升学互动网（www.fsi.com.my）查询。

！全升每年都会收集进入国立大学的华裔新生的 STPM 积分，以统计各科系的录取积分。详情可浏览全升网（www.quansheng.org），该积分统计仅作为参考。

步骤3：考虑内在和外在因素
选择科系时应考量内在和外在因素，然后综合各方面的考量，作出适合自己的选择。内在因素包括你的兴趣、性格、能力和对未来生活的期待与价值观；外在因素则包含了家庭背景（经济能力、家人的职业、家长的影响等）、职业选择（薪金、工作环境、国家对该职业的需求等），以及教育机会（科系学额等）。

！想了解自己的兴趣、性格与能力，请浏览升学互动网：www.fsi.com.my/性向与学科对照表。
！全升每年都会整理各大学各科系的新生录取人数，详情可浏览全升网（www.quansheng.org），以作为参考。

填写申请表格小贴士

1. 大学中心单位（UPU) 会在收到学生的申请表格后，先交由研究型大学筛选学生，之后才轮到非研究型大学筛选。因此，如果研究型大学没有自己想要的科系，就别因为“名校因素”而选择研究型大学。因为若填了研究型大学的非属意科系，并被录取，学生就会失去在非研究型大学修读属意科系的机会，得不偿失。
2. 申请表格中，有一项“接受任何自己志愿以外的科系”的选项，若学生没有在该选项的空格打勾，即表示不接受UPU为你安排的非志愿科系。所以，学生要考虑清楚，自己是否非志愿科系不可，还是愿意接受被分派的科系或先进入国立大学再尝试转系。
3. 申请表格中，有一项“是否接受WPP（Wang Pendahuluan Pembiayaan）”的选项。WPP是为了帮助家庭总收入少于4千令吉的学生在获得PTPTN贷学金前，预先得到1千500令吉的资助。若学生将WPP兑现，并且申请到PTPTN，那1千500令吉的资助将会分期从PTPTN扣除，直至还清。
4. 在填写有兴趣的三个领域（bidang）前，记得到UPU的官方网站（upu.mohe.gov.my）查询属意科系所属领域，以确保属意科系的领域与有兴趣的领域相同。
5. 填写课外活动的分数必须以100分的方式计算。

经验分享:
填志愿，先找出心中那把尺
申请国立大学时，学生往往会感到混乱和紧张，更担心若志愿科系的顺序排列得不好，会影响被国立大学录取的机率。

记得当年在填写申请表格时，蓝民洤发觉自己最缺乏的资讯是：大学的真实情况、学长姐的学习经验，以及所选科系未来的工作状况。于是，她参观了邻近的大学，也会见了一些学长姐和在职人士，了解他们的经历。在收集了资料以后，她列出自己觉得最重要的考量点，那就是：

• 大学所在位置：大学离家乡的距离。是否该让自己出去闯一闯，看看辽阔的世界？还是选择邻近的大学，回家时较方便？
• 日常开销：大学如果位于市中心，消费是否比较高？家庭是否负担得起？是否符合财务规划？
• 科系内容的差异：有些大学虽然开办同样的科系，但内容会有差异，所以需要自行比较内容，看看自己比较喜欢哪个？自己的能力可否应付？

每个人心里都有一把量尺，所考虑和重视的因素都不同，蓝民洤的经验只是其中一个参考的例子。学生须依自己的想法，从中决定自己该如何排列志愿科系。

为面试做好准备
除了成绩和课外活动表现，有些大学或科系还会通过面试考核学生，以确保学生符合相关大学或科系的要求。目前，申请教育系、医学系、建筑学系、法律系等科系都需要面试。此外，自今年起，所有马来亚大学的学士课程申请者也都需要出席面试。当学生从大学中心单位（UPU）的网站获知自己需出席面试时，请做好以下准备：

1. 物品准备：根据面试通知信上的要求准备，如：文具、证件、证书正本与副本等。文件的影印副本须获得相关人士的认证，如中学校长。
2. 衣着准备：服装须正式、端庄得体，以穿衬衫、西装长裤或长裙、包鞋等为佳。头发须梳理整齐，不可染发。
3. 资料准备：多了解面试科系的内容、背景、出路等，也可向学长姐请教，通过他们的经验设些常见问题，然后事先练习回答，以加强自己的应对能力。
4. 心理准备：可透过某些方式培养自信，避免紧张，如：站在镜子前练习或找朋友一起反复练习，从中发现自己的缺点并及早改善。

！在大学中心单位的网站（UPU）有显示#符号的科系即代表需要面试的科系。

面试小技巧：

1. 以礼待人，面试开始前先向面试官问好和自我介绍，面试结束后记得说谢谢，过程中要保持微笑。
2. 与面试官保持眼神交流，以表示专心及诚恳。
3. 观察面试官的肢体语言与保持警觉性，可帮助临场发挥。
4. 回答前，先冷静思考和分析问题。
5. 回答时，着重于谈自己了解的部分，不了解的部分则简单带过。
6. 清楚地表达自己，避免含糊不清，并使用标准语言。

经验分享:
准备充足、表现稳定是要诀
林佩蓉曾出席工艺大学英文教育系的面试。面试前，她上网寻找资料，并在面子书上看到前辈分享的面试贴士，得知面试官会询问所选科系的内容和教育时事问题，所以她就恶补这方面的知识。她也得知面试时服装要得体，所以她穿了马来传统服装和包鞋。由于她曾在小学当临教，所以她请该小学的校长为她写一封表扬信，并于面试当天交予面试官，以增加录取机率。她表示，面试官的问题大多关于学生生涯和教书生涯的差别、应付学生的方法，面试官还要求她用英语介绍自己。林佩蓉因准备充足，表现稳定，最终获得该科系录取。

经验分享:
做好测试勇气的心理准备
林婉婉曾参与博特拉大学建筑学系的面试。面试前她向就读该科系的学长姐询问面试经验，获知除了面试，还须进行绘画测验。为了应付面试，她准备了一些面试问题，如：为何对此科系有兴趣、喜欢的国内与国外建筑物和建筑师（著名的为佳）。由于建筑学属专业科系，所以她也检查该科系是否受马来西亚绘测师局（Lembaga Arkitek Malaysia，LAM）承认。她指出，面试当天除了绘画测试，让她记忆深刻的是，面试官在得知她的爱好是唱歌后，要求她现场清唱一曲，测试她的勇气。她表示，面试官也许会要求学生做一些出乎意料的事，学生须做好心理准备。