国际经验 有那么了不起吗

报道｜陈利群

你注意到了没？
走进超级市场的时候，那些躺在架上的食品透露着什么玄机？

“我们已经活在国际化的时代了！看看现在的超级市场就知道。在马来西亚，你可以任何时候买到鲑鱼（Salmon Fish），可以买到到韩国的泡菜、日本的寿司米和醋、意大利面条，还有意大利面酱料，甚至更高级的法国松露，这些架上的食品已经很明显的告诉我们现在已经是国际贸易鼎盛的时代，连我们日常最需要的食物都已经国际化了！” 我国著名亚洲趋势专家冯久玲是这样解析国际化的。

国际化究竟意味着什么？

“竞争！”冯久玲这样比喻道：“超级市场摆这么多东西，如果你是这些架上的食物，你要如何让人家买你？想想为什么人家要买你？为什么人家选择日本米？日本米并不便宜，而且选买日本米的还不一定是日本人！”同样的问题，套在职场的说法就是“即使是马来西亚的企业，也不一定要请马来西亚人，最重要的是他够好，无关国际！”这就是国际化市场趋势，全球化竞争。

国际化竞争力 = 多元文化的理解力、包容力
当政府大力鼓吹青年们要培养国际观、开拓国界经验的时候，揭开底牌，强调的都是培养“国际竞争力”的意识，但对国际化的内涵和意义却没有太多的解释。而，冯久玲则是这样看待国际观和国际经验：“与其说要有‘国际化’、‘国际经验’，我更喜欢用‘跨文化经验’（Inter cultural Experience）。”

冯久玲指出，要在国际化的社会具有竞争力，我们要真正培养的是理解多元文化的能力，例如意大利人怎么想、日本人怎么想、法国人怎么想、中国人怎么想。她说：“在今天的国际化社会，年轻人所需要的能力已经超越我们常说的学英语、学中文，更重要的是文化，我们要懂得自己的文化，懂得别人的文化，才能知道自己跟世界的关系，知道自己要以什么姿态站在世界的舞台，才懂得如何与别人打交道、待人处事。”

她举例说，“如果一个人对某个国家的文化有了解，至少宴客招待的时候人家会觉得你Interesting啊！因为你有内涵可以和他们交流，你对人家的文化习俗了解，你对人家的言谈举止行为习惯就有包容力和应对的能力，这样你就会更受欢迎。”

一个具备国际经验的人，了不起的地方就在他有比他人更宽阔的心胸去理解和接纳不同于自己熟悉的事物，他因此有比他人更丰富的经验和视角去判断和处理事情。

冯久玲指出，在大专受教育不能只图一张文凭，语言、文化、待人处事的修养，以及培养判断事务的能力更为重要；而这些修养和能力，走出国界去体验跨文化经验是最好的修炼道场。

国际化经验哪里找？
请听“大专教育国际化经验”频道
可能连马来西亚十三州都还没走遍的中学生，在未来的学习生涯里，可以透过什么途径打开个人国际化的经验？
带着这样的好奇，本刊记者走访了一些本地大专院校，为你打开本地大专院校培养国际化经验的频道……

国内频道
【频道1】与国际学生交流，参与学生交流计划
观点传真：
USM有国际学生，但比例还很少，而且以中东国家和印尼居多，还不够多元化。期待校方推出更多不同国家的学生交流计划，让更多学生出去交流，也吸引更多学生来理大。
新闻来源/ 孙传烟 理大社会科学院讲师

【频道2】在具有国际化教育资源的环境学习
观点传真：
诺丁汉大学（马来西亚分校）作为国际化的校园，从学校最基本的行政层到讲师、教授都来自不同国家、族群，这不仅已经打破国际的疆界，课堂内教授的课程也几乎都以国际变化趋势为教学主轴。
新闻来源/ Professor Stephen W.Doughty 诺丁汉大学学教学部门副院长

【频道3】参加国际性比赛
观点传真：
新美珑时装设计裁剪学院（SML Fashion Academy）鼓励学生参加比赛。比赛的目的不只是去展现技能和成果，最重要是去体验比赛的过程，那是学习不同文化、思想、潮流的最佳时机！
新闻来源/陈淑卿 新美珑时装设计裁剪学院院长

【频道4】多听跨国企业领袖的演讲
观点传真：
英迪教育集团举办“企业领导人系列活动”的宗旨是邀请各大跨国企业领导人将行业带进课堂，帮助学生克服与这些思想领导人以公开的方式进行沟通的障碍，让学生掌握企业的需求，毕业后成为业界最抢手的人才。
新闻来源/英迪教育集团

【频道5】参与国际性展览与研讨会
观点传真：
The One Academy与瑞士美术协会、马来西亚多媒体发展机构联合举办“瑞士设计国际巡回展与研讨会”，旨在让抱负不凡的动画师和数码美术师有机会向世界上最佳的动画和影片业专家学习，希望学生掌握迎合国际行业要求的动画技巧与技术。
新闻来源/ The One Academy

国外频道
如果你想选择一个具有国际化教育经验的学校，要如何评估该校是否具备国际化教育的水平？
以下是欧美大学实施国际化教育的策略，可以作为你评选学校的参考。

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