梳邦英迪国际学院学术院长李振耀在TEDxINTISubang首次发表他的TED演讲，畅谈一个看似有争议但却有趣的话题，即需要（或缺乏）大学学位才能取得成功。身处一群迷惑不解的大学生，李振耀在开篇演讲中引用了他与一位密友的晚餐交谈，他的密友直言不讳地说，上大学是浪费时间，除非是需要认证的技术或专业学位。李振耀在TEDxINTISubang发表的TED演讲成为TEDx演讲精选之一，而TEDx的主要官方YouTube频道拥有超过1100万用户。
李振耀的朋友瑞恩坚持认为不需要学位，因为通过互联网和现今可用的书籍数量，有各种资源可以使用。瑞恩在完成了酒店管理学位后，随着他的家人开始创业，最终与他的妻子一起创办了音乐学校，他分享了自己如何学习人力资源，并最终通过在线资源和书籍开发了人力资源计划。通过这个学习过程，他意识到小型公司的市场需要人力资源软件，但可能无法负担现有产品。因此，他成为一名人力资源软件供应商，他虽然并没有正式的商业或创业的大学学历，但是他却创业成功了。
虽然李振耀认同他朋友提出的观点，但他花了一些时间来反思，并意识到他朋友错过了一些无法从YouTube视频或教科书中学到的关键内容。在TED演讲中，李振耀分享了大学是一个培养学生发展软技能的地方，这些软技能并不是我们经常听到的一般沟通、协作、批判性和创造性思维能力，而是将“老板管理”作为学生在大学期间获得的主要技能之一。
李振耀进一步阐述了他的观点，他谈到与不同部门合作，则需要适应不同的需求、期望和政策，而这些需求反映了大多数的工作场所环境。他说：“你试想一下你的老师其实就像你的老板一样，当你出去工作的时候，你会遇到各式各样的老板，有好的、坏的、无聊的、任务驱动者、从属主人等等，关键是你要学习如何管理他们。大学是实践的地方， 这些讲师最终可能成为你的导师，甚至是你的朋友。所以，无论是好的、坏的，还是无聊的，你都要学会管理他们的期望。你要问正确的问题，而不要害怕你的讲师。”
其次，李振耀认为，大学的作用是为学生提供一个安全的空间来尝试、失败和成功。在他的演讲中，他解释说大学生不会第一次就把事情做对，而大学则让他们有犯错的机会，并从失败中学习。
李振耀分享说：“无论是在课堂上还是在社交活动中，你有两年至四年的时间在大学里去尝试任何事情，并且犯错与失败。在大学里，这些错误只会耗费你的时间，或者更糟糕的是耗费你的金钱。但是，在工作场所中犯同样的错误可能会让你的工作，甚至是让你的职业生涯都付出代价。 因此，你应该充分利用这样的机会去尝试任何你想探索的事情。作为学生，你与那些已经工作的人相比有更多的时间与自由来犯错，因为外出工作后的失败接受幅度非常小。”
除此之外，大学被视为自我价值探索的地方。李振耀也以自己的经验分享了学生应该如何利用他们在大学的时间来发现自己的长处、弱点和局限性，而学生能够从他们的讲师或“练习老板”身上寻求建议和指导。
李振耀对他的演讲进行总结，他认为上大学和攻读学位的最终原因是大学为不同的想法提供了一个安全的空间。这里是与不同背景和不同观点的人分享想法的地方，并帮助学生找到能以小型或革命性方式改变世界的好想法。
李振耀继续强调要把自己的想法化为行动，因为只有将想法付诸实践才能使改变成为可能。他举出史蒂夫乔布斯（Steve Jobs），他在在波特兰里德学院听了帕拉迪诺的书法讲座后，激励他去设计苹果电脑特有的优雅排版字体；还有马克扎克伯格（Mark Zuckerberg），他通过一个想法去创造了一种文化现象，并在哈佛的宿舍里和一群朋友一起进行开发；甚至印尼学生于1998年一起集会并占领了议会，从而导致前总统苏哈托从他的位置下台。这些人都是同学们学习的榜样，让学生知道即使在大学期间，他们也有能力做出改变。李振耀强调大学是如何在安全的环境中发展成为创意孵化器。
李振耀鼓励年轻的大学生充分利用他们在大学的时间，走出他们的舒适区，勇于尝试并释放他们的创造力。他说：“想法的激发是通过大学社团、讲座、工作坊，以及在教堂、朋友和同学之间。你学习到了一些你以前从未发现过的看待和做事的新方法。接触是体验不同观点的关键，并为你做好准备面对未来的工作环境，因为工作环境中充满了不同的观点和想法。”
李振耀在教育领域拥有超过15年的经验，且在美国学习与工作了七年。他毕业于宗教硕士学位，并获得美国爱荷华大学心理学与宗教学士学位（双学位）。欲观赏李振耀的演说，请点击以下YouTube链接：https://www.youtube.com/watch?v=nkAptHLjcCY
