(原载《升学情报 37》，2008年)
分享/郑准德、张咏佳、黄冠华、刘嘉琳、吴媚芳、黄百良
专访/郑翠霞
一打开马来西亚彭亨大学（Universiti Malaysia Pahang，简称UMP）的网站，映入眼帘的，即是该大学的口号——“Universiti Pilihan Pertama ∙ Bertaraf Dunia ∙ Berjenama”（意思是“首选的大学、世界级的水平、闻名遐迩”）。究竟，仅有六年历史的UMP有什么能耐成为莘莘学子首选的大学？又有什么措施将自己打造成为拥有世界级水平的大学？
UMP？没听过
问及六位接受访问的在籍生，UMP是不是他们的首选大学时，他们异口同声地表示：“不是！”UMP不但不是他们的首选，而且还是张咏佳、刘嘉琳、吴媚芳和黄百良的“第九选择”。其中，刘嘉琳是以3.84的高积分被分派到UMP，着实出乎她的意料。至于郑准德，因为自己的STPM成绩中规中矩，不敢冒险选择其他竞争较强的大学，所以把UMP列为自己的八大选择之一，不过最终获得的科系却不是他的意愿。而黄冠华则抱着“先选科再选大学”的心态，把UMP的生物科技化学工程学士课程列为自己的第二选择，最后如愿以偿。“我的STPM积分是3.00。凭着这样的成绩，想要选择工程般的专业科系，只有选择大学学院才有机会被录取。虽然当时对UMP了解不深，但被它的生物科技化学工程课程吸引了，再加上我之前拿生物，而UMP是少数允许非物理生申请工程课程的大学。”
综合六位的经验，不难发现他们对UMP的最初印象不外乎“一无所知”。张咏佳透露：“我之前从未听过UMP，亲朋戚友也没人知道这所大学。被录取后的我只有一个想法‘我该不会将到一所不被大众所知道的小规模大学就读吧！’接着，‘它的设备是否齐全？’、‘毕业后可有雇主要雇用我？’等疑问纷纷浮现。”
确实，对于UMP，普遍上大家都会有这样的想法。与马来西亚其他五所于2006年被升格为大学的大学学院相同，UMP摆脱不了大众一般的看法——“鲜为人知”、“小规模”，甚至被列为“二流大学”。姑且不论这些看法属实或是偏见，且让我们一起追溯UMP的历史和成立宗旨，从它这六年来烙下的脚印，去发掘其可取之处、独特魅力，以及崭露头角的潜能。
专注于工程和工艺教育
UMP是我国第16所国立大学，亦是一所技术型大学。其前身为马来西亚工程及工艺大学，顾名思义，它就是一所专注于工程和工艺教育的大学，尤以化学、石油化学和生物科技，以及汽车和制造业为主。目前，UMP一共开办了六个系院，提供17项学士课程和五项文凭课程。除了上述重点课程，该大学所开办的工程课程尚包括土木工程、电机与电子工程、软体工程，以及三项较注重管理方面的课程，即工作环境安全与健康、工业工艺管理和工程管理。（详情见“课程总览”）
工厂改造的实验室，设备优越！
作为一所技术型大学，UMP非常注重实际的训练，以培养符合工业需求的工程师。该大学采用“工厂教学法”（teaching factory），强调学生通过实践和经验（experiential and action learning）汲取真正实用的知识，而非纸上谈兵。因此，其课程的比重为理论占40%，实习占60%。既然强调实习，UMP在提供实验设备方面绝不马虎。根据其在籍生的分享，UMP的实验室是由工厂改造而成，所以规模庞大，而且保留了工厂里一些实用的机械和设施。据悉，UMP化学工程与天然资源系的“cleanroom”是东南亚最大的。此外，校方也不断贴近时代的步伐以及工业的实际需求，引进一些新颖、先进的设备，务求让每一位学生都有机会亲手操作仪器，亲身体验实验的过程。
位据东海岸特区计划，占尽地利
至于提到校方贴近时代的步伐，就不得不谈谈UMP所处的优越地理位置。位于彭亨州的UMP，所处的地点正是东海岸经济特区计划（East Coast Economic Region）的范围内。耗资1千120亿令吉的东海岸经济特区计划，是一项横跨东海岸吉兰丹、登嘉楼、彭亨和丰盛港（柔佛）的发展计划。在这项计划下，政府将重点发展五大领域——石油和天然气、制造业（包括棕油、食品、塑胶、汽车、电机与电子等）、农业、旅游业和教育，并吸引更多的大企业或外资在东海岸设厂。UMP不但是这项计划下重点发展的大学之一，同时它也有更多的机会向各大企业或跨国公司取经，而且可以更加了解工业的发展和需求，以制定更有市场价值的课程。
占了天时、地利的UMP在研究设备方面之完善，绝对是不容质疑。尽管如此，六位受访的学生透露，该大学的基本设施尚属不足，尤其是运动设施，导致学生必须抢用健身室、羽球场等；傍晚时分，还可看见学生在马路上踢球。此外，它的食堂所贩卖的食物选择也不多，清一色马来食物，红的红，辣的辣，让学生大感吃不消。目前，位于Gambang的校园属临时校园，仅占地54.1英亩；不过，其位于Kuala Pahang的永久校园正在兴建中，预计于2009年正式启用。新的永久校园占地1千842英亩，可容纳1万名学生和2千名教职员，届时UMP将为学生提供更为完善的硬体设备和教学设备。
“软技能”培训的先驱
当然，一所好的大学，除了要拥有完善的硬体设备，也绝对不可忽略提升学生心理方面的素质。UMP在这方面可谓具有前瞻性。目前，马来西亚各大专院校渐渐注重的“软技能”（soft skill）培训，其先驱者其实是UMP。在UMP里，“软技能”是学生的必修课，它涉及五个方面，即领导能力、团队精神、沟通技巧、学习能力和正面的价值观，教导学生如何面对压力、沟通、处理问题等，以提升其毕业生进入就职市场的竞争力。为了培育更有市场价值的学生，UMP在教学方针的设计的确别具匠心。该大学特别将为期六个月的工业实习列在最后一个学期，让学生有机会早一步与社会接轨，并在完成实习后，直接进入就职市场，这样“一气呵成”的安排，的确让学生获益良多。
“实用研究”国内外获奖
除此之外，UMP也非常强调“实用的研究”（applied research），即善用大学既有的完善设施，带领学生进行一些有助于推动工业发展的研究，其中做得最出色的是其汽车研发中心（Pusat Kecermelangan Automotif）。目前，该中心正在进行着八项研发计划，包括在国内，乃至国际的设计比赛获得两项银奖、三项铜奖的数项研发计划。另外，汽车研发中心也与国内外的汽车工业合作，如Proton、PERODUA、MTB、Bufori等。
两性授受不亲，校风保守
虽然研究氛围开放，但根据受访的学生透露，UMP的校风其实还蛮“保守”的。例如，在校园内严禁穿短裤，即使是运动，短裤还是不被允许的；在食堂内用餐，男女不能同桌；上课时，必须身着深色长裤或长裙，严禁牛仔裤，衣服不能太短或太薄，且一定要有袖子；一男一女、两男两女或三男三女不可同车出游等。校方时不时都会进行突击检查，只要学生不遵守校规，校方就会发出传票，以示警告。
二流名声，一流设备！
作为一所新生代的大学，UMP确实还有许多有待改善的地方。但无可否认的是，若从其研究设备、研究氛围、教学方针等方面去评价，UMP还算是一所“称职”的技术型大学。六位接受访问的UMP在籍生中，有人当初对UMP止步，进入大学后才发现自己原来可以在大家口中的“二流大学”享用“一流的研究设备”；有人即将毕业，虽然对UMP的不足之处颇有微词，但对自己手握的工程学位深具信心；有人想要在不算出名的UMP里，当个出色的自己。享有“世界理工大学之最”美誉的美国麻省理工学院，历经147年的岁月，逐步建立自己的成就和声望；仅有六年历史的UMP，确实还有一大段路要走，在这段前进的过程中，除了校方的努力，又怎能少了学生的参与呢？
在这里，你也可以活出精彩的自己――UMP在籍生经验谈
郑准德（机械工程系一年级）
“若你的STPM成绩不大理想，但又对工程有兴趣，不妨考虑申请UMP。这里的华裔生虽然不多，但非常团结，大家还一起举办活动，如新春晚会、中秋晚会等。”（编按：目前，UMP的华裔生人数约占总学生人数的10%）
张咏佳（机械工程系二年级）
“UMP是一所别具一格的大学。虽然在许多方面它仍需要不断提升和改进，但可贵的是，它提倡不断的创新与改革。”
黄冠华（化学工程与天然资源系二年级）
“UMP的讲师普遍上都很年轻，不太有说服力。上课大多以马来文为媒介语，很多讲师的英语都不好。不过，可喜的是，很多年轻的讲师都在进步中。这里的讲师好在容易接触，上完课后可去找讲师继续讨论问题。”
刘嘉琳（电机与电子工程系三年级）
“上课绝对不可以迟到，一些教授会把门锁上，当着那位学生没有出席。而UMP的规则是100%的出席率，如果学生没有合理的解释，校方将会采取行动。不过有的教授就没有那么严格，但奉劝大家还是遵守校规比较好。”
吴媚芳（化学工程与天然资源系四年级）
“宿舍的设备相当好。在UMP，所有由一年级至四年级的学生，都必须住在宿舍。这是一项不错的安排。”
黄百良（机械工程系四年级）
“‘你要在出色的大学，但个普通的；还是要在普通的大学，当个出色的’，这是我以前的老师告诉我的。对我来说，大学是一个学习的平台，装备自己符合市场的需求则是个人的责任。所以，UMP的毕业生绝对有一定的竞争力。”
